Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai
Những năm gần đây, Đảng và nhà nước ta có những chính sách nhằm quan tâm thích đáng tới đời sống của cộng đồng các dân tộc thiểu số. Một trong những khâu then chốt về vấn đề giáo dục tại các vùng đa dân tộc là vấn đề sử dụng song và đa ngữ . Để phần nào hiểu thêm về vấn đề này ở một địa bàn dân tộc...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97532 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-97532 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-975322020-11-16T03:00:09Z Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai Lê, Xuân Sơn Ngô, Thị Hải Yến Nguyễn, Văn Hiệu Kỷ yếu hội thảo khoa học sinh viên lần thứ 5 (năm học 1999 - 2000): Hà Nội, tháng 5 năm 2000 ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân Văn sử dụng song ngữ sử dụng đa ngữ dân tộc Mông huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai Những năm gần đây, Đảng và nhà nước ta có những chính sách nhằm quan tâm thích đáng tới đời sống của cộng đồng các dân tộc thiểu số. Một trong những khâu then chốt về vấn đề giáo dục tại các vùng đa dân tộc là vấn đề sử dụng song và đa ngữ . Để phần nào hiểu thêm về vấn đề này ở một địa bàn dân tộc Mông điển hình, tác giả đã thực hiện đề tài này. 2020-11-16T03:00:09Z 2020-11-16T03:00:09Z 2000 Conference Paper Lê, X. S., Ngô, T. H. Y. (2000). Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai. Trong kỷ yếu hội thảo khoa học sinh viên lần thứ 5 (năm học 1999 - 2000): Hà Nội, tháng 5 năm 2000 http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97532 vi 6 tr. 6 tr. application/pdf Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
continent |
Asia |
country |
Vietnam Vietnam |
content_provider |
VNU Library and Information Center |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
sử dụng song ngữ sử dụng đa ngữ dân tộc Mông huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
spellingShingle |
sử dụng song ngữ sử dụng đa ngữ dân tộc Mông huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai Lê, Xuân Sơn Ngô, Thị Hải Yến Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
description |
Những năm gần đây, Đảng và nhà nước ta có những chính sách nhằm quan tâm thích đáng tới đời sống của cộng đồng các dân tộc thiểu số. Một trong những khâu then chốt về vấn đề giáo dục tại các vùng đa dân tộc là vấn đề sử dụng song và đa ngữ . Để phần nào hiểu thêm về vấn đề này ở một địa bàn dân tộc Mông điển hình, tác giả đã thực hiện đề tài này. |
author2 |
Nguyễn, Văn Hiệu |
author_facet |
Nguyễn, Văn Hiệu Lê, Xuân Sơn Ngô, Thị Hải Yến |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Lê, Xuân Sơn Ngô, Thị Hải Yến |
author_sort |
Lê, Xuân Sơn |
title |
Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
title_short |
Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
title_full |
Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
title_fullStr |
Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
title_full_unstemmed |
Bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người Mông ở một xã huyện Bắc Hà - tỉnh Lào Cai |
title_sort |
bước đầu khảo sát tình hình sử dụng song và đa ngữ của người mông ở một xã huyện bắc hà - tỉnh lào cai |
publisher |
Nhà xuất bản Đại học Quốc Gia Hà Nội |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97532 |
_version_ |
1684667292047114240 |