Xây dựng hệ thống câu hỏi nêu vấn đề trong dạy học tác phẩm văn xuôi lãng mạn 1930 -1945 cho học sinh lớp 11
Saved in:
Main Author: | Nguyễn, Thị Loan |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | other |
Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2016
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/9770 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | other |
Similar Items
-
Thiết kế câu hỏi đánh giá kết quả đọc hiểu văn bản thơ lãng mạn Việt Nam giai đoạn 1930 – 1945 cho học sinh lớp 11
by: Phạm, Trà My
Published: (2020) -
Từ đặc trưng thể loại và phương pháp sáng tác, tăng hiệu quả tiếp nhận khi giảng dạy tác phẩm văn xuôi lãng mạn trong trường phổ thông : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Nguyễn, Thị Hồng Thịnh
Published: (2017) -
Mới 179 năm nay, văn xuôi của ta đã đổi khác nhiều
by: Hoa Bằng
Published: (2021) -
Những xu hướng lãng mạn trong văn học Nga cuối thế kỷ XIX : Đề tài NCKH. QG.05-2
by: Nguyễn, Thị Thu Thủy
Published: (2017) -
Sử dụng Graph để dạy học ôn tập tác phẩm văn xuôi lớp 12 cho học viên bổ túc văn hóa - Trung tâm giáo dục thường xuyên Tỉnh Lạng Sơn : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 10
by: Vũ, Thị Ngà
Published: (2017)