Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học

Nghiên cứu và phân tích những luận điểm về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh, trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm sinh lí và tâm lí của học sinh tiểu học...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ngô, Thúc Lanh
Other Authors: Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp
Format: Conference or Workshop Item
Language:Vietnamese
Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
Subjects:
Online Access:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97736
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Vietnam National University, Hanoi
Language: Vietnamese
id oai:112.137.131.14:VNU_123-97736
record_format dspace
spelling oai:112.137.131.14:VNU_123-977362020-11-17T09:39:22Z Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học Ngô, Thúc Lanh Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp ĐHQGHN - Trường Đại học Giáo dục Giáo dục Việt Nam Nghiên cứu và phân tích những luận điểm về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh, trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm sinh lí và tâm lí của học sinh tiểu học 2020-11-17T09:36:25Z 2020-11-17T09:36:25Z 1999 Conference Paper Ngô, T. L. (1999). Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học. Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97736 vi tr. 98-101 application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội
institution Vietnam National University, Hanoi
building VNU Library & Information Center
continent Asia
country Vietnam
Vietnam
content_provider VNU Library and Information Center
collection VNU Digital Repository
language Vietnamese
topic Giáo dục Việt Nam
spellingShingle Giáo dục Việt Nam
Ngô, Thúc Lanh
Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
description Nghiên cứu và phân tích những luận điểm về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học nhằm phát huy tính tích cực chủ động, sáng tạo của học sinh, trên cơ sở khai thác triệt để các đặc điểm sinh lí và tâm lí của học sinh tiểu học
author2 Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp
author_facet Hội thảo khoa học giáo dục Việt Nam hiện trạng, thách thức và giải pháp
Ngô, Thúc Lanh
format Conference or Workshop Item
author Ngô, Thúc Lanh
author_sort Ngô, Thúc Lanh
title Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
title_short Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
title_full Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
title_fullStr Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
title_full_unstemmed Một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
title_sort một vài suy nghĩ về đổi mới phương pháp dạy và học ở bậc tiểu học
publisher Đại học Quốc gia Hà Nội
publishDate 2020
url http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97736
_version_ 1684667244057985024