Tiếp cận trong nghiên cứu và giảng dạy xã hội học
Từ cách tiếp cận thiết chế , đó có thể là những vấn đề đặt ra ở tầm vĩ mô dưới góc độ tổ chức , trao quyền cho người lãnh đạo , xây dựng cơ chế hoạt động của một viện nghiên cứu khoa học , từ thực tế của hoạt động nghiên cứu để lựa chọn người đi đào tạo . Từ cách tiếp cận cơ cấu- chức năng , có thể...
Saved in:
Main Author: | Vũ, Tuấn Huy |
---|---|
Other Authors: | Kỷ yếu Hội thảo nâng cao chất lượng đào tạo xã hội học |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHQGHN
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97756 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Similar Items
-
Vài suy nghĩ về thực hành nghề nghiệp của cán bộ giảng dạy xã hội học trẻ tuổi nghề
by: Trần, Thị Bích Liên
Published: (2020) -
Vài nét về tình hình giảng dạy và nghiên cứu xã hội học ở Trường Đại học An ninh nhân dân
by: Trần, Đức Châm
Published: (2020) -
Vài nét về đội ngũ cán bộ tham gia giảng dạy xã hội học hiện nay (Qua kết quả khảo sát các nhà xã hội học)
by: Phạm, Quyết
Published: (2020) -
Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ
by: Mai, Thị Kim Thanh
Published: (2020) -
Vài suy nghĩ về đào tạo nghiên cứu xã hội học trong thời kỳ mới
by: Phạm, Xuân Hảo
Published: (2020)