Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ
Công tác đào tạo cán bộ xã hội học ở Việt Nam đã được tiến hành khoảng hơn 10 năm . Trong xu hướng liên ngành , liên kết giữa các cơ sở đào tạo xã hội học, cần thiết phải nhìn lại các khâu của quy trình đào tạo xã hội học tại các trường đại học quốc lập cũng như dân lập. Trong bản tham luận này đề c...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Conference or Workshop Item |
Language: | Vietnamese |
Published: |
ĐHQGHN
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97782 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
id |
oai:112.137.131.14:VNU_123-97782 |
---|---|
record_format |
dspace |
spelling |
oai:112.137.131.14:VNU_123-977822020-11-18T03:23:41Z Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ Mai, Thị Kim Thanh Kỷ yếu Hội thảo nâng cao chất lượng đào tạo xã hội học ĐHQGHN - Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn Chất lượng đào tạo; Xã hội học--Đào tạo; Xã hội học--Giảng dạy Công tác đào tạo cán bộ xã hội học ở Việt Nam đã được tiến hành khoảng hơn 10 năm . Trong xu hướng liên ngành , liên kết giữa các cơ sở đào tạo xã hội học, cần thiết phải nhìn lại các khâu của quy trình đào tạo xã hội học tại các trường đại học quốc lập cũng như dân lập. Trong bản tham luận này đề cập đến một vấn đề nhỏ đó là chương trình, giáo trình, đội ngũ giảng viên trong đào tạo xã hội học trong các trường quốc lập và dân lập. 2020-11-18T03:23:41Z 2020-11-18T03:23:41Z 2001 Conference Paper Mai, T. K. T. (2001). Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ. Kỷ yếu Hội thảo nâng cao chất lượng đào tạo xã hội học http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97782 vi 13 tr. application/pdf ĐHQGHN |
institution |
Vietnam National University, Hanoi |
building |
VNU Library & Information Center |
continent |
Asia |
country |
Vietnam Vietnam |
content_provider |
VNU Library and Information Center |
collection |
VNU Digital Repository |
language |
Vietnamese |
topic |
Chất lượng đào tạo; Xã hội học--Đào tạo; Xã hội học--Giảng dạy |
spellingShingle |
Chất lượng đào tạo; Xã hội học--Đào tạo; Xã hội học--Giảng dạy Mai, Thị Kim Thanh Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
description |
Công tác đào tạo cán bộ xã hội học ở Việt Nam đã được tiến hành khoảng hơn 10 năm . Trong xu hướng liên ngành , liên kết giữa các cơ sở đào tạo xã hội học, cần thiết phải nhìn lại các khâu của quy trình đào tạo xã hội học tại các trường đại học quốc lập cũng như dân lập. Trong bản tham luận này đề cập đến một vấn đề nhỏ đó là chương trình, giáo trình, đội ngũ giảng viên trong đào tạo xã hội học trong các trường quốc lập và dân lập. |
author2 |
Kỷ yếu Hội thảo nâng cao chất lượng đào tạo xã hội học |
author_facet |
Kỷ yếu Hội thảo nâng cao chất lượng đào tạo xã hội học Mai, Thị Kim Thanh |
format |
Conference or Workshop Item |
author |
Mai, Thị Kim Thanh |
author_sort |
Mai, Thị Kim Thanh |
title |
Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
title_short |
Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
title_full |
Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
title_fullStr |
Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
title_full_unstemmed |
Vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
title_sort |
vấn đề đào tạo ngành xã hội học giữa một số trường quốc lập và dân lập: chương trình, giáo trình, đội ngũ |
publisher |
ĐHQGHN |
publishDate |
2020 |
url |
http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97782 |
_version_ |
1684667384202264576 |