Giảng dạy hội thoại - Vấn đề đặt ra từ thực tiễn
Trước đây, tôi và các đồng nghiệp của tôi thường tách việc rèn luyện kĩ năng nghe hiểu và kĩ năng nói thành hai kĩ năng độc lập. Khi giảng dạy nghe hiểu cho sinh viên Khoa tiếng Việt Đại học Ngoại ngữ Hàn Quốc , trong thời gian đầu, chúng tôi đã áp dụng phương pháp đó ; có nghĩa là, sử dụng những tr...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| مؤلفون آخرون: | |
| التنسيق: | Conference or Workshop Item |
| اللغة: | Vietnamese |
| منشور في: |
ĐHQGHN
2020
|
| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/97822 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
| اللغة: | Vietnamese |