Ảnh hưởng của hình thức phản hồi trực tiếp và gián tiếp của giáo viên đối với việc sửa các lỗi ngữ pháp trong bài viết của học sinh lớp 10 trường THPT Kim Anh
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Phùng, Thị Bích Nguyện |
---|---|
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | English |
منشور في: |
Đại học quốc gia Hà nội
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/9785 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
An investigation into teachers' correction and its effects on non-English majored students' motivation and improvement in learning pre-ESP subject at Viettronics Technology College = Tìm hiểu việc sửa lỗi của giáo viên và ảnh hưởng của nó đối với hứng thú
بواسطة: Nguyễn, Thị Hồng Luyến
منشور في: (2017) -
Một số điểm giáo viên cần lưu ý khi sửa lỗi bài viết cho sinh viên
بواسطة: Phạm, Thị Thanh Thủy
منشور في: (2017) -
Nghiên cứu mã sửa lỗi cho mạng cảm biến không dây
بواسطة: Trần, Trọng Nghĩa
منشور في: (2016) -
Lời chỉnh sửa (repair) do giáo viên khởi sướng - học sinh chỉnh sửa trong tương tác hội thoại trên lớp học ( khảo sát cá lớp 1 - 2 vùng dân tộc thiểu số Gia Rai, tỉnh Gia Lai)
بواسطة: Vũ, Thanh Hương, وآخرون
منشور في: (2020) -
Nghiên cứu mã sửa lỗi trong mạng cảm biến không dây : Luận văn ThS. Kỹ thuật điện tử - viễn thông: 60 52 70
بواسطة: Trần, Trọng Nghĩa
منشور في: (2017)