Triết lý Giáo dục khai phóng và ý nghĩa của nó đối với nền giáo dục của Việt Nam hiện nay

Trong quá trình tìm hiểu về những mô hình giáo dục trên thế giới, tác giả của công trình nghiên cứu đã đặc biệt chú ý tới triết lý giáo dục khai phóng – một triết lý giáo dục nhằm đào tạo ra con người tự do. Đối với nền giáo dục của Việt Nam hôm nay, nội dung của triết lý giáo dục khai phóng man...

全面介紹

Saved in:
書目詳細資料
主要作者: Đỗ, Minh Hiếu
其他作者: Phạm, Hoàng Giang
格式: Final Year Project
語言:Vietnamese
出版: Đại học quốc gia Hà Nội 2020
主題:
在線閱讀:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/98209
標簽: 添加標簽
沒有標簽, 成為第一個標記此記錄!