Hiểu biết về rối loạn cảm xúc lưỡng cực của sinh viên

• Main Authors: Kiều, Thị Anh Đào, Đặng, Hoàng Minh
• Other Authors: Kỷ yếu hội thảo quốc tế về sức mạnh tâm thần trẻ em Việt Nam lần thứ V: hiểu biết về sức khỏe tâm thần ở trường học và cộng đồng
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
• Subjects: Rối loạn cảm xúc; Sinh viên
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/98278
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Các bằng chứng cho thấy hiểu biết về rối loạn tâm thần tác động đến việc nhận diện rối loạn tâm thần sớm , tìm kiếm sử dụng dịch vụ y tế và định kiến . Đã có nhiều nghiên cứu khảo sát hiểu biết của người dân về các rối loạn tâm thần , nhưng thiếu nghiên cứu về rối loạn cảm xúc lưỡng cực . Rối loạn cảm xúc lưỡng cực là một rối loạn tâm thần phức tạp , là nguyên nhân gây tàn tật thứ 6 trong số các bệnh trên toàn thế giới . Mục tiêu của nghiên cứu này nhằm đánh giá hiểu biết về rối loạn cảm xúc lưỡng cực của sinh viên . Nghiên cứu cắt ngang được thực hiện trên 235 sinh viên tại một trường đại học ở Hà Nội .