Xây dựng video tình huống giáo dục ứng phó với bắt nạt trực tuyến cho học sinh trung học phổ thông tại Hà Nội
Bắt nạt trực tuyến là vấn đề ở nhiều quốc gia trên thế giới, trong đó có Việt Nam, gây ra những hậu quả nghiêm trọng đối với trẻ em và thanh thiếu niên. Nghiên cứu này xem xét thực trạng ứng phó với bắt nạt trực tuyến của học sinh, từ đó đề xuất xây dựng các video hướng dẫn học sinh ứng phó với tình...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Trần, Văn Công |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Kỷ yếu hội thảo quốc tế về sức khỏe tâm thần trẻ em Việt Nam lần thứ V: hiểu biết về sức khỏe tâm thần ở trường học và cộng đồng, 2019 |
التنسيق: | Conference or Workshop Item |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/98572 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Vietnam National University, Hanoi |
اللغة: | Vietnamese |
مواد مشابهة
-
Chiến lược ứng phó của học sinh với bắt nạt trực tuyến
بواسطة: Trần, Văn Công, وآخرون
منشور في: (2016) -
Mối liên hệ giữa các vấn đề sức khỏe tâm thần và bắt nạt trực tuyến ở học sinh trung học phổ thông tại thành phố Đà Nẵng : Luận văn ThS. Tâm lý học lâm sàng trẻ em và vị thành niên ( Mã số: Thí điểm)
بواسطة: Nguyễn, Thị Bích Hạnh
منشور في: (2019) -
Tìm hiểu hiện tượng bị bắt nạt ở học sinh phổ thông : Luận văn ThS. Tâm lý học: 60 31 80
بواسطة: Nguyễn, Thị Nga
منشور في: (2017) -
Thực trạng bắt nạt ở học sinh Việt Nam
بواسطة: Trần, Văn Công
منشور في: (2019) -
Hành vi bắt nạt của học sinh trung học cơ sở và phong cách giáo dục của cha mẹ
بواسطة: Lê, Thanh Hà
منشور في: (2020)