Quản trị tri thức và khả năng áp dụng trong các trường đại học tại Việt Nam

• Main Author: Lê, Đình Bình
• Other Authors: Hội thảo Phát triển mô hình Trung tâm Tri thức số cho các Thư viện Việt Nam
• Format: Conference or Workshop Item
• Language: Vietnamese
• Published: Đại học Quốc gia Hà Nội 2020
• Subjects: Quản trị tri thức; Quản trị đại học; Thư viện đại học > Việt Nam
• Online Access: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/98630
• Institution: Vietnam National University, Hanoi

Quản trị tri thức đang là một xu hướng rất phổ biến ở các nước phát triển trong các lĩnh vực khác nhau của xã hội như kinh tế, chính trị, giáo dục, quốc phòng…. Về lĩnh vực giáo dục đại học, Việt Nam đang tồn tại nhiều bất cập lớn, chất lượng giáo dục đại học đang ở mức thấp hơn so với yêu cầu phát triển kinh tế và xã hội của đất nước. Việc nghiên cứu để ứng dụng các mô hình quản trị mới đáp ứng nhu cầu đổi mới hệ thống giáo dục đại học đang ngày càng trở nên cấp thiết. Trong nghiên cứu này, tác giả tập trung vào việc phân tích tổng quan về quản trị tri thức trong trường đại học và đưa ra một số khuyến nghị cho các trường đại học trong việc nâng cao hiệu quả hoạt động đào tạo và nghiên cứu khoa học.