コミュニカティブ・アプローチの理論的な基礎知識からハノイ国家大学外国語大学の日本語教育の実状と改善へー中級レベルの学習者を中心にー
外国語教育に対し、コミュニケーション能力の養成することは大きな目的だと考えられる。この研究では、日本語学習のコミュニケーション能力を研究することを目標とする。本研究は序論、本論、結論という構造になっている。序論では研究背景、研究目的と課題及び研究方法や研究の位置づけなどの研究概要を明らかにする。...
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| Main Author: | |
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| Other Authors: | |
| Format: | Final Year Project |
| Language: | Japanese |
| Published: |
Đại học Quốc gia Hà Nội
2020
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99094 |
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|
| Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
| Language: | Japanese |
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oai:112.137.131.14:VNU_123-990942020-12-17T01:47:39Z コミュニカティブ・アプローチの理論的な基礎知識からハノイ国家大学外国語大学の日本語教育の実状と改善へー中級レベルの学習者を中心にー Lê, Thị Ngọc Hiền Vũ, Thị Phương Châm Trường Đại học Ngoại ngữ - ĐHQGHN Phương pháp giảng dạy Ngôn ngữ học 外国語教育に対し、コミュニケーション能力の養成することは大きな目的だと考えられる。この研究では、日本語学習のコミュニケーション能力を研究することを目標とする。本研究は序論、本論、結論という構造になっている。序論では研究背景、研究目的と課題及び研究方法や研究の位置づけなどの研究概要を明らかにする。 2020-12-16T02:55:27Z 2020-12-16T02:55:27Z 2014 Final Year Project (FYP) http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99094 ja 88 tr. application/pdf Đại học Quốc gia Hà Nội |
| institution |
Vietnam National University, Hanoi |
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VNU Library & Information Center |
| continent |
Asia |
| country |
Vietnam Vietnam |
| content_provider |
VNU Library and Information Center |
| collection |
VNU Digital Repository |
| language |
Japanese |
| topic |
Phương pháp giảng dạy Ngôn ngữ học |
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Phương pháp giảng dạy Ngôn ngữ học Lê, Thị Ngọc Hiền コミュニカティブ・アプローチの理論的な基礎知識からハノイ国家大学外国語大学の日本語教育の実状と改善へー中級レベルの学習者を中心にー |
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外国語教育に対し、コミュニケーション能力の養成することは大きな目的だと考えられる。この研究では、日本語学習のコミュニケーション能力を研究することを目標とする。本研究は序論、本論、結論という構造になっている。序論では研究背景、研究目的と課題及び研究方法や研究の位置づけなどの研究概要を明らかにする。 |
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Vũ, Thị Phương Châm |
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Vũ, Thị Phương Châm Lê, Thị Ngọc Hiền |
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コミュニカティブ・アプローチの理論的な基礎知識からハノイ国家大学外国語大学の日本語教育の実状と改善へー中級レベルの学習者を中心にー |
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