Tổ chức hoạt động kiểm tra đánh giá môn Ngữ Văn hướng vào phát triển năng lực cho học sinh Trường THPT Phạm Hồng Thái, Quận Ba Đình, Thành phố Hà Nội
Nghiên cứu cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá (KTĐG ) và hệ thống hóa những năng lực học tập môn Ngữ văn. Phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động KTĐG môn Ngữ văn hướng vào phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Phạm Hồng Thái. Đề xuất biện pháp một số biện pháp tổ chức hoạt động KTĐG...
Saved in:
Main Author: | |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Vietnamese |
Published: |
2020
|
Subjects: | |
Online Access: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99447 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Vietnam National University, Hanoi |
Language: | Vietnamese |
Summary: | Nghiên cứu cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá (KTĐG ) và hệ thống hóa những năng lực học tập môn Ngữ văn. Phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động KTĐG môn Ngữ văn hướng vào phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Phạm Hồng Thái. Đề xuất biện pháp một số biện pháp tổ chức hoạt động KTĐG môn Ngữ văn hướng vào phát triển năng lực cho học sinh trường THPT Phạm Hồng Thái và thực hiện khảo nghiệm tính cần thiết và khả thi của các biện pháp. |
---|