Quản lý thiết bị dạy học theo định hướng chương trình giáo dục phổ thông mới ở các trường trung học phổ thông huyện Thường Tín, Hà Nội
Nghiên cứu cơ sở lí luận về kiểm tra đánh giá và hệ thống hóa những năng lực học tập môn Ngữ văn. Phân tích, đánh giá thực trạng tổ chức hoạt động KTĐG môn Ngữ văn hướng vào phát triển năng lực cho HS trường THPT Phạm Hồng Thái. Đề xuất biện pháp một số biện pháp tổ chức hoạt động KTĐG môn Ngữ văn h...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | Đỗ, Thị Phương Thỏa |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Phạm, Thị Thu Hoa |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
اللغة: | Vietnamese |
منشور في: |
2020
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99457 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
مواد مشابهة
-
Quản lý thiết bị dạy học ở các trường THCS huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội đáp ứng yêu cầu đổi mới giáo dục phổ thông
بواسطة: Nguyễn, Chinh
منشور في: (2020) -
Phát triển tư duy phản biện cho học sinh thông qua dạy học chủ đề tổ hợp – xác suất ở trường trung học phổ thông
بواسطة: Vũ, Thị Hà Thu
منشور في: (2020) -
Quản lý hoạt động dạy học môn Toán theo định hướng phân hóa ở các trường trung học cơ sở huyện Thường Tín, thành phố Hà Nội
بواسطة: Nguyễn, Mạnh Hùng
منشور في: (2020) -
Quản lý dạy học môn Toán ở các trường Trung học phổ thông huyện Yên Lập Tỉnh Phú Thọ theo hướng phát triển năng lực học sinh
بواسطة: Đỗ, Đức Quỳnh
منشور في: (2020) -
Quản lý thiết bị giáo dục ở các trường tiểu học huyện An Dương, thành phố Hải Phòng : Luận văn ThS. Giáo dục học: 60 14 05
بواسطة: Nguyễn, Thị Minh Huế
منشور في: (2017)