Washback effects of c1-level test on students’ english learning motivation as perceived by 2nd- year mainstream students, FELTE, ULIS, VNU = Ảnh hưởng của kì thi c1 lên động lực học tiếng Anh của học sinh theo nhận thức của sinh viên năm 2 mainstream, KHOA SPTA, ĐHNN, ĐHQGHN

• المؤلف الرئيسي: Đình, Thị Thùy
• مؤلفون آخرون: Nguyễn, Thúy Lan
• التنسيق: Final Year Project
• اللغة: English
• منشور في: 2020
• الموضوعات: Tiếng Anh > Dạy và học; Chứng chỉ tiếng Anh
• الوصول للمادة أونلاين: http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99802
• المؤسسة: Vietnam National University, Hanoi

The globalization makes English learning become very important to the modernization and industrialization of Vietnam. To meet “Basic requirements of English teachers” set by MOET, 2nd-year mainstream students at ULIS have to take C1-level test at the end of the second year at the university. This te...