Silence phenomenon after teacher’s post-question wait-time in Vietnamese EFL classroom = hiện tượng học sinh giữ im lặng sau khi giáo viên kết thúc thời gian chờ sau mỗi câu hỏi tại lớp học tiếng Anh ở Việt Nam

Silence phenomenon in education is a research area of educational psychology, which has been taken into investigation for decades. Silence phenomenon has a strong connection with classroom management because it affects both teacher and students in class. Some scholars claim that students’ silence ca...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Đặng, Nguyệt Thu
مؤلفون آخرون: Vũ, Tường Vi
التنسيق: Final Year Project
اللغة:English
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://repository.vnu.edu.vn/handle/VNU_123/99902
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!