أرسل هذا في رسالة قصيرة

رقم:

مقدم:

كابتشا:

 __   __     ___      _____      ___      _____   
 \ \\/ //   / _ \\   /  ___||   / _ \\   |__  //  
  \   //   | / \ || | // __    / //\ \\    / //   
  / . \\   | \_/ || | \\_\ || |  ___  ||  / //__  
 /_//\_\\   \___//   \____//  |_||  |_|| /_____|| 
 `-`  --`   `---`     `---`   `-`   `-`  `-----`

يرجى إدخال ما تراه::

أرسل هذا في رسالة قصيرة: Understanding Teacher Accompaniment in Schools: The Development and Validation of the Teacher Accompaniment Scale