أرسل هذا في رسالة قصيرة

رقم:

مقدم:

كابتشا:

 _    _     ______   _    _    __   __   _    _   
| || | ||  /_   _// | || | ||  \ \\/ // | || | || 
| || | ||   -| ||-  | || | ||   \ ` //  | || | || 
| \\_/ ||   _| ||_  | \\_/ ||    | ||   | \\_/ || 
 \____//   /_____//  \____//     |_||    \____//  
  `---`    `-----`    `---`      `-`'     `---`

يرجى إدخال ما تراه::

أرسل هذا في رسالة قصيرة: Understanding Teacher Accompaniment in Schools: The Development and Validation of the Teacher Accompaniment Scale