Project E-Localized: A Utilization of Electronic Books and Printed Localized Reading Materials to Enhance the Level of Reading Comprehension in Filipino of Grade Three
The purpose of this study was to find out whether Project e-Localized will enhance the level of reading comprehension in Filipino among Grade 3 students’ section Masunurin of Villa Perez Elementary School. The researcher utilized the Philippine Informal Reading Inventory (Phil-Iri) passage provided...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
التنسيق: | text |
منشور في: |
Animo Repository
2024
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/conf_archers/2023/paper_innov/1 https://animorepository.dlsu.edu.ph/context/conf_archers/article/1003/viewcontent/ARCHERS_NIALA___SHARA_JEANE_NIALA.docx.pdf |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!