The comparative effectiveness of stress inoculation training and creative visualization in reducing teacher stress

This study investigates the comparative effectiveness of stress inoculation training and creative visualization in reducing teacher stress.The subjects were 36 female public school teachers, grouped into two treatment groups, and one control group using match group method. There were 12 participants...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Adefuin, John Jaworski N.
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Animo Repository 1997
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://animorepository.dlsu.edu.ph/etd_doctoral/780
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: De La Salle University
اللغة: English