Ang komponent ng Filipino I sa refined secondary education curriculum 2010: Isang pagsusuri ng nilalaman ayon sa kontekstong Pilipino
Ang pag-aaral na ito ay isang pagsusuri ng nilalaman ng kurikulum sa Filipino I ng Refined Secondary Education Curriculum 2010 (RSEC 2010), ang pinakahuling kurikulum na ipinatupad ng Kagawaran ng Edukasyon na dinisenyo ayon sa framework na Understanding by Design nina Grant Wiggins at Jay McTighe....
Saved in:
Main Author: | Reyes, Alvin Ringgo C. |
---|---|
Format: | text |
Language: | English |
Published: |
Animo Repository
2012
|
Subjects: | |
Online Access: | https://animorepository.dlsu.edu.ph/etd_masteral/4143 https://animorepository.dlsu.edu.ph/context/etd_masteral/article/10981/viewcontent/CDTG005159_P.pdf |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | De La Salle University |
Language: | English |
Similar Items
-
Sino ang tunay na baliw?: Isang pag-aaral sa konsepto ng baliw ayon sa kontekstong Pilipino
by: Ines, Ma. Angela Cristina G., et al.
Published: (2003) -
Konsepto ng pagiging bukod-tangi ng tao sa kontekstong Pilipino ayon sa mga mag-aaral sa kolehiyo
by: Agregado, Maricris, et al.
Published: (2001) -
Konsepto ng kapalaran sa kontekstong Pilipino
by: Mangoba, Glory Anne A., et al.
Published: (2002) -
Ang pilosopiya ng edukasyon para sa mga Pilipino ayon kay Emerita S. Quito: Isang pagsusuri
by: Mahaguay, Jerwin M.
Published: (2013) -
Isang pagsusuri sa persepsyon sa at aktwal na kahusayang pampagtuturo ng guro
by: Gannaban, Maria Fe E.
Published: (2012)