The effects of bar model in the students' performance in solving word problems involving fractions

This study was conducted to improve the teaching of multiplication of fractions by introducing the bar model as an alternative to the traditional method in solving word problems involving fractions. Students’ performance in problem solving while using the bar model had been documented and analyzed....

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Cancio, Jireh Anne G.
التنسيق: text
اللغة:English
منشور في: Animo Repository 2022
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://animorepository.dlsu.edu.ph/etdm_scied/30
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!