Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto

Isa sa pangunahing salik tungo sa epektibong pagkatuto ng bawat mag-aaral ay ang mabisang paraan ng pagtuturo ng bawat guro. Dapat din isaalang-alang kung paano gagawing kawili-wili at mabisa ang pagtuturo at pagkatao.Tatalakayin sa artikulong ito ang ilang sa mga epektibong istratehiya sa pagtuturo...

Full description

Saved in:

Bibliographic Details
Main Author:	Mangahis, Josefina C.
Format:	text
Published:	Animo Repository 2010
Subjects:	Higher Education and Teaching
Online Access:	https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/12284
Tags:	Add Tag No Tags, Be the first to tag this record!
Institution:	De La Salle University

id	oai:animorepository.dlsu.edu.ph:faculty_research-10342
record_format	eprints
spelling	oai:animorepository.dlsu.edu.ph:faculty_research-103422023-03-30T07:34:22Z Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto Mangahis, Josefina C. Isa sa pangunahing salik tungo sa epektibong pagkatuto ng bawat mag-aaral ay ang mabisang paraan ng pagtuturo ng bawat guro. Dapat din isaalang-alang kung paano gagawing kawili-wili at mabisa ang pagtuturo at pagkatao.Tatalakayin sa artikulong ito ang ilang sa mga epektibong istratehiya sa pagtuturo sa kolehiyo/pamantasan, partikular ang transformatibong pagkatuto sa pagtuturo at kung paano maiangkop ang mga ito sa pangangailangan ng bawat mag-aaral. 2010-01-01T08:00:00Z text https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/12284 Faculty Research Work Animo Repository Higher Education and Teaching
institution	De La Salle University
building	De La Salle University Library
continent	Asia
country	Philippines Philippines
content_provider	De La Salle University Library
collection	DLSU Institutional Repository
topic	Higher Education and Teaching
spellingShingle	Higher Education and Teaching Mangahis, Josefina C. Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
description	Isa sa pangunahing salik tungo sa epektibong pagkatuto ng bawat mag-aaral ay ang mabisang paraan ng pagtuturo ng bawat guro. Dapat din isaalang-alang kung paano gagawing kawili-wili at mabisa ang pagtuturo at pagkatao.Tatalakayin sa artikulong ito ang ilang sa mga epektibong istratehiya sa pagtuturo sa kolehiyo/pamantasan, partikular ang transformatibong pagkatuto sa pagtuturo at kung paano maiangkop ang mga ito sa pangangailangan ng bawat mag-aaral.
format	text
author	Mangahis, Josefina C.
author_facet	Mangahis, Josefina C.
author_sort	Mangahis, Josefina C.
title	Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
title_short	Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
title_full	Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
title_fullStr	Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
title_full_unstemmed	Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
title_sort	estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto
publisher	Animo Repository
publishDate	2010
url	https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/12284
_version_	1800918955442831360

Estratehiya sa pagtuturo sa antas tersyarya at ang transformatibong pagkatuto

Similar Items