Promoting Philippines as an ESL (English as a Second Language) destination to Koreans

A survey among 372 South Korean respondents was conducted to determine their assessment of the Philippines as an ESL destination. Four factors were obtained using exploratory factor analysis employing principal factor method. These factors were Course Content, Facilities and Teachers (F1), Philippin...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Suplico-Jeong, Luz T., Arcilla, Rechel Guino
التنسيق: text
منشور في: Animo Repository 2012
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://animorepository.dlsu.edu.ph/faculty_research/11990
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!