“Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina

Sa papel na ito, inilalatag kung paano dapat pahalagahan at isapraktika ang pagsasalin bilang isang lehitimong lárang o disiplina. Sa simula, ipinakikita na walang hindi pagsasalin sa lahat ng aktibidad ng táong nagsisikap umunawa at magpaunawa sa lahat ng kaniyang ginagawa. Hahantong ang pagtalakay...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Coroza, Michael M.
Format: text
Published: Archīum Ateneo 2016
Subjects:
Online Access:https://archium.ateneo.edu/katipunan/vol1/iss1/4
https://archium.ateneo.edu/context/katipunan/article/1055/viewcontent/Katipunan_201_202016_204_20Article_20__20Coroza.pdf
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Ateneo De Manila University
id ph-ateneo-arc.katipunan-1055
record_format eprints
spelling ph-ateneo-arc.katipunan-10552024-11-26T15:42:03Z “Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina Coroza, Michael M. Sa papel na ito, inilalatag kung paano dapat pahalagahan at isapraktika ang pagsasalin bilang isang lehitimong lárang o disiplina. Sa simula, ipinakikita na walang hindi pagsasalin sa lahat ng aktibidad ng táong nagsisikap umunawa at magpaunawa sa lahat ng kaniyang ginagawa. Hahantong ang pagtalakay sa pagbibigay-diin na lampas sa pagiging lingguwistiko ang pagsasalin at mataas na kasanayang intelektuwal at karunungang pangkultura ang hinihingi nito sa sinumang naghahangad na maging tagasalin na walang pagsalang magtataksil sapagkat hindi kailanman makaiiwas sa mga pagtatakda ng paglikha o muling pagakda. Dahil muling pag-akda, isang kabalintunaan na orihinal ang salin kayâ nakahuhulagpos ang tagasalin sa paratang na taksil. 2016-01-01T08:00:00Z text application/pdf https://archium.ateneo.edu/katipunan/vol1/iss1/4 https://archium.ateneo.edu/context/katipunan/article/1055/viewcontent/Katipunan_201_202016_204_20Article_20__20Coroza.pdf Katipunan Archīum Ateneo Pagsasalin Tagasalin Araling salin Linguistics Semyotika Pagpapakahulugan
institution Ateneo De Manila University
building Ateneo De Manila University Library
continent Asia
country Philippines
Philippines
content_provider Ateneo De Manila University Library
collection archium.Ateneo Institutional Repository
topic Pagsasalin
Tagasalin
Araling salin
Linguistics
Semyotika
Pagpapakahulugan
spellingShingle Pagsasalin
Tagasalin
Araling salin
Linguistics
Semyotika
Pagpapakahulugan
Coroza, Michael M.
“Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina
description Sa papel na ito, inilalatag kung paano dapat pahalagahan at isapraktika ang pagsasalin bilang isang lehitimong lárang o disiplina. Sa simula, ipinakikita na walang hindi pagsasalin sa lahat ng aktibidad ng táong nagsisikap umunawa at magpaunawa sa lahat ng kaniyang ginagawa. Hahantong ang pagtalakay sa pagbibigay-diin na lampas sa pagiging lingguwistiko ang pagsasalin at mataas na kasanayang intelektuwal at karunungang pangkultura ang hinihingi nito sa sinumang naghahangad na maging tagasalin na walang pagsalang magtataksil sapagkat hindi kailanman makaiiwas sa mga pagtatakda ng paglikha o muling pagakda. Dahil muling pag-akda, isang kabalintunaan na orihinal ang salin kayâ nakahuhulagpos ang tagasalin sa paratang na taksil.
format text
author Coroza, Michael M.
author_facet Coroza, Michael M.
author_sort Coroza, Michael M.
title “Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina
title_short “Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina
title_full “Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina
title_fullStr “Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina
title_full_unstemmed “Taksil daw ang Tagasalin?” Isang Pag-unawa sa Pagsasalin bilang Disiplina
title_sort “taksil daw ang tagasalin?” isang pag-unawa sa pagsasalin bilang disiplina
publisher Archīum Ateneo
publishDate 2016
url https://archium.ateneo.edu/katipunan/vol1/iss1/4
https://archium.ateneo.edu/context/katipunan/article/1055/viewcontent/Katipunan_201_202016_204_20Article_20__20Coroza.pdf
_version_ 1816861598575230976