Writing affects the brain network of reading in Chinese : a functional magnetic resonance imaging study

We examined the hypothesis that learning to write Chinese characters influences the brain's reading network for characters. Students from a college Chinese class learned 30 characters in a character-writing condition and 30 characters in a pinyin-writing condition. After learning, functional ma...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Cao, Fan, Vu, Marianne, Ho, Derek Lung Chan, Guan, Qun, Xu, Yi, Lawrence, Jason M., Harris, Lindsay N., Perfetti, Charles A.
مؤلفون آخرون: School of Humanities and Social Sciences
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2013
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/10356/104834
http://hdl.handle.net/10220/16269
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University
اللغة: English