Exploring the use of student-created multimedia projects as a tool to learning
This study aims to investigate the effectiveness of student-created multimedia project as a tool to learning in the context of the average-ability Primary Six pupils in Singapore. The students’ response in terms of dynamics of cooperative learning and group dynamics would also be discussed.
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Theses and Dissertations |
منشور في: |
2008
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10356/13965 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
كن أول من يترك تعليقا!