Microgenesis of typical storytelling

We studied the development of narrative ability yearly in a cross-sectional design from 4 to 10 years. All children were give the same props and underwent the same procedures. Children’s narratives were transcribed verbatim, and then coded for number of: words, propositions, episodes and indexes of...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلفون الرئيسيون: Esposito, Gianluca, Venuti, Paola, Iandolo, Giuseppe, de Falco, Simona, Gabrieli, Giulio, Wei, Christine, Bornstein, Marc H.
مؤلفون آخرون: School of Social Sciences
التنسيق: مقال
اللغة:English
منشور في: 2020
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:https://hdl.handle.net/10356/144438
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University
اللغة: English