أرسل هذا في رسالة قصيرة

رقم:

مقدم:

كابتشا:

  _____      ___     __   __    _____    _____    
 /  ___||   / _ \\   \ \\/ //  |  ___|| |  __ \\  
| // __    / //\ \\   \   //   | ||__   | |  \ || 
| \\_\ || |  ___  ||  / . \\   | ||__   | |__/ || 
 \____//  |_||  |_|| /_//\_\\  |_____|| |_____//  
  `---`   `-`   `-`  `-`  --`  `-----`   -----`

يرجى إدخال ما تراه::

أرسل هذا في رسالة قصيرة: Child self-regulation in the school context : longitudinal trajectories over the early school transition years