新加坡双语教育政策的历史产物 ：特别辅助计划的变迁与反思 = A historical product of Singapore's bilingual education policy : the evolution of and reflection on the special assistance plan

• Main Author: 李家莹 Lee, Emelia Jia Ying
• Other Authors: Cui Feng
• Format: Final Year Project
• Language: Chinese
• Published: 2015
• Subjects: DRNTU::Humanities::Language::Chinese
• Online Access: http://hdl.handle.net/10356/62352
• Institution: Nanyang Technological University

本文主要研究新加坡双语教育政策下，由教育部在1978年11月30日宣布的“特别辅助计划”（Special Assistance Plan）。“特别辅助计划”经历了漫长和复杂的演变过程，随着新加坡教育系统的变化和改革而做出了相应的调整，在培养双语人才和保留华校传统方面贡献不少，因此是政府推行双语教育政策中不可或缺的一部分。 被教育部筛选实行“特别辅助计划”的中学因为是值得保留并发展的好学校，因此被称为特选中学，也肩负起了传承中华文化和知识的重任，是新加坡教育系统下公认的优秀学府。“特别辅助计划”实行至今已有36年，发展脉络复杂，过程中也陆续受到多方的赞赏和质疑。因此，本文将结合新加坡独立后的双语...