Understanding the effects of class and capital on Chinese undergraduates' educational experiences through a life course perspective

This study seeks to understand how class and capital has influenced undergraduates’ educational experiences leading up to university, through qualitative interviews about past and current education experiences. Their experiences signify an access or lack of access to economic, cultural and social ca...

وصف كامل

محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي: Ong, Yan Ting
مؤلفون آخرون: Premchand Dommaraju
التنسيق: Final Year Project
اللغة:English
منشور في: 2016
الموضوعات:
الوصول للمادة أونلاين:http://hdl.handle.net/10356/66118
الوسوم: إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المؤسسة: Nanyang Technological University
اللغة: English