Executive function and emotion knowledge in preschool children: test-retest reliability
The present study investigated the test-retest reliability of executive function (Flexible Item Selection Task and Day-Night Stroop) and emotion related (Emotion Situation Knowledge and Display Rule) tasks in preschool children. Measures of executive function (EF), Emotion Situation Knowledge and Di...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
---|---|
مؤلفون آخرون: | |
التنسيق: | Final Year Project |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://hdl.handle.net/10356/66461 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
اللغة: | English |