A framework for planning academic library spaces
Purpose: The focus on designing spaces for users in the last decade or so signifies the gradual change in the mission of libraries from provision of resources to that of a pro-active partner in learning. Planning for user space in support of learning is far more complex as it needs to take into acco...
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Choy, Fatt Cheong, Goh, Su Nee |
---|---|
مؤلفون آخرون: | Library |
التنسيق: | مقال |
اللغة: | English |
منشور في: |
2016
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | https://hdl.handle.net/10356/82761 http://hdl.handle.net/10220/40347 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | Nanyang Technological University |
اللغة: | English |
مواد مشابهة
-
Mapping space utilization in an academic library
بواسطة: Fresnido, Ana Maria B., وآخرون
منشور في: (2020) -
Buildings and Spaces: Are they Relevant in the Virtual Environment?
بواسطة: Cribb, Gulcin
منشور في: (2014) -
The Story of the Blue Chair: Designer/Librarian Journey
بواسطة: CRIBB, Gulcin, وآخرون
منشور في: (2019) -
Beyond the library learning spaces: An assessment of discussion room usage of the De La Salle University Libraries
بواسطة: Rama, Rosendo S., Jr., وآخرون
منشور في: (2023) -
Exploring students' use of informal learning spaces in an academic library
بواسطة: Cruz, Kate Lora Q., وآخرون
منشور في: (2020)