Building a successful platform for interprofessional education for health professions in an Asian university
10.3109/0142159X.2013.775414
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | Jacobs, J.L., Samarasekera, D.D., Chui, W.K., Chan, S.Y., Wong, L.L., Liaw, S.Y., Tan, M.L., Chan, S. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | PHARMACY |
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
2014
|
الوصول للمادة أونلاين: | http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/105709 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | National University of Singapore |
مواد مشابهة
-
Are first-year healthcare undergraduates at an Asian university ready for interprofessional education?
بواسطة: Ahmad, M.I., وآخرون
منشور في: (2014) -
How we put into practice the principles of embedding medical students into healthcare teams
بواسطة: Jacobs, J.L., وآخرون
منشور في: (2016) -
Interprofessional collaboration between junior doctors and nurses in the general ward setting: A qualitative exploratory study
بواسطة: Tang C.J., وآخرون
منشور في: (2018) -
Stress and anxiety management strategies in health professions' simulation training: a review of the literature
بواسطة: Ignacio, J, وآخرون
منشور في: (2024) -
How to find a web interface for successful education (WISEbyte)
بواسطة: Jacobs, J.L.
منشور في: (2016)