Culturally specific process measures to improve mental health clinical practice: Indigenous focus
10.1080/00048670701449211
محفوظ في:
المؤلفون الرئيسيون: | O'Brien, A.P., Boddy, J.M., Hardy, D.J. |
---|---|
مؤلفون آخرون: | NURSING/ALICE LEE CTR FOR NURSING STUD |
التنسيق: | مقال |
منشور في: |
2015
|
الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://scholarbank.nus.edu.sg/handle/10635/120663 |
الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
المؤسسة: | National University of Singapore |
مواد مشابهة
-
Generation of statements for the development of clinical indicators for mental health nursing in New Zealand: Achieving a bicultural focus
بواسطة: O'Brein, A.P., وآخرون
منشور في: (2011) -
Epistemic Injustice and Indigenous Education in the Philippines
بواسطة: Dacela, Mark Anthony L., وآخرون
منشور في: (2022) -
The State of Indigenous Education in the Philippines Today
بواسطة: Cornelio, Jayeel, وآخرون
منشور في: (2015) -
The Rights of Indigenous Communities in International Law: Some Implications under Philippine Municipal Law
بواسطة: Candelaria, Sedfrey M
منشور في: (2001) -
STUDENTS’ PERCEPTIONS ON MENTAL HEALTH CLINICAL PLACEMENTS, CLINICAL CONFIDENCE AND STIGMA SURROUNDING MENTAL ILLNESS
بواسطة: LIM HUI JING, VICTORIA
منشور في: (2019)