การใช้ชุดกิจกรรมส่งเสริมการอ่าน ที่เน้นทักษะกระบวนการ 9 ขั้น สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 / วิทยา ปิ่นกันทา
Saved in:
Main Author: | วิทยา ปิ่นกันทา |
---|---|
Format: | Independent Study |
Language: | Thai |
Published: |
เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2541
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1221476 http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/11715 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chiang Mai University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
แหล่งความรู้และกระบวนการจัดการแหล่งความรู้ในชุมชน / ขนิษฐา ศรีรัตน์
by: ขนิษฐา ศรีรัตน์
Published: (2014) -
แนวทางในการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับโรงเรียนบ้านไร่ดง อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน = Guidelines for developing relationship between community and Ban Rai Dong School, Pa Sang District, Lamphun Province / สมบัติ สาคำ
by: สมบัติ สาคำ
Published: (2014) -
การให้การศึกษาแก่ชุมชนชนบทของวัดพุทธศาสนาในกระแสการเปลี่ยนแปลง / นิสิต เวทโอสถ
by: นิสิต เวทโอสถ
Published: (2014) -
กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน / บดินทร์ ธัญน้อม
by: บดินทร์ ธัญน้อม
Published: (2014) -
การวางแผนแบบมีส่วนร่วมของประชาชนเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น / วิบูลย์ ตรีถัน
by: วิบูลย์ ตรีถัน
Published: (2014)