ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
Format: Theses and Dissertations
Language:Thai
Published: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2538 2014
Subjects:
Online Access:http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1174530
http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/22796
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University
Language: Thai
id th-cmuir.6653943832-22796
record_format dspace
spelling th-cmuir.6653943832-227962017-09-14T20:02:09Z ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ ความคิดและการคิด นักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่ วรรณคดีไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา) 2014-09-18T07:42:56Z 2014-09-18T07:42:56Z 2538 วิทยานิพนธ์ ว/ภน 373.1302814 ว397ผ http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1174530 http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/22796 tha เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2538
institution Chiang Mai University
building Chiang Mai University Library
country Thailand
collection CMU Intellectual Repository
language Thai
topic ความคิดและการคิด
นักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่
วรรณคดีไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
spellingShingle ความคิดและการคิด
นักเรียนมัธยมศึกษา -- เชียงใหม่
วรรณคดีไทย -- การศึกษาและการสอน (มัธยมศึกษา)
วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
format Theses and Dissertations
author วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
author_facet วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
author_sort วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
title ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
title_short ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
title_full ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
title_fullStr ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
title_full_unstemmed ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
title_sort ผลของการใช้รูปแบบการสอนกระบวนการพัฒนาความคิดต่อการคิดอย่างมีเหตุผล ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 ที่เรียนวิชาวรรณคดีไทย / วิไลลักษณ์ บุญเคลือบ
publisher เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2538
publishDate 2014
url http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1174530
http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/22796
_version_ 1681421010866274304