เปรียบเทียบความสัมพันธ์ระหว่างขั้นตอนการคิดแก้ปัญหากับคะแนนการทำแบบทดสอบแบบเลือกตอบและแบบแสดงวิธีทำ ในวิชาคณิตศาสตร์ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 / ปริญญา จันทร์คามคำ
Saved in:
Main Author: | ปริญญา จันทร์คามคำ |
---|---|
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่, 2540
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | http://search.lib.cmu.ac.th/search/?searchtype=.&searcharg=b1207719 http://cmuir.cmu.ac.th/handle/6653943832/23315 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chiang Mai University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
การสอนวิชาคณิตศาสตร์ โดยใช้รูปแบบการแก้ปัญหาของโพลยาในโรงเรียนปรินส์รอยแยลส์วิทยาลัย / สุภิญ พิทักษ์ศักดากร
by: สุภิญ พิทักษ์ศักดากร
Published: (2014) -
การใช้รูปแบบการสร้างความคิดรวบยอดในการสอนวิชาคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษา / จริยา เกตุเผือก
by: จริยา เกตุเผือก
Published: (2014) -
ผลการใช้กิจกรรมแบบกลุ่มเกมแข่งขันในการสอนคณิตศาสตร์ระดับมัธยมศึกษาตอนต้น / ปลื้มจิต สุขเกษม
by: ปลื้มจิต สุขเกษม
Published: (2014) -
ผลการสอนวิชาคณิตศาสตร์เรื่องการเรียงสับเปลี่ยนและการจัดหมู่ โดยใช้กิจกรรมการเรียนเป็นคู่ ในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 / ศรัณยู วนวัฒนากุล
by: ศรัณยู วนวัฒนากุล
Published: (2014) -
การสอนแบบปฏิบัติการในวิชาคณิตศาสตร์ ชั้นมัธยมศึกษาที่ 3 / จิราภรณ์ สุนทรา
by: จิราภรณ์ สุนทรา
Published: (2014)