Learning environment management for total language immersion in the classroom: A case study of thai education development
© 2017 American Scientific Publishers All rights reserved. In 21st century, developing countries especially those with a non-English official language, English is always the main learning barrier for people. It enhances students’ learning and enables them to have life-long learning via the second la...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , , , |
|---|---|
| التنسيق: | دورية |
| منشور في: |
2017
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.scopus.com/inward/record.uri?partnerID=HzOxMe3b&scp=85013213097&origin=inward http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/40981 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Chiang Mai University |