Development and implication of a two-tier thermodynamic diagnostic test to survey students' understanding in thermal physics
This study aimed to develop, implement and evaluate a conceptual survey, the Thermodynamic Diagnostic Test (TDT), covering the three fundamental laws of thermodynamics. The test consisted of 15 two-tier multiple-choices questions, with a first tier of content-based questions and a second of reasonin...
محفوظ في:
| المؤلفون الرئيسيون: | , |
|---|---|
| التنسيق: | دورية |
| منشور في: |
2017
|
| الوصول للمادة أونلاين: | https://www.scopus.com/inward/record.uri?partnerID=HzOxMe3b&scp=85009990098&origin=inward http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/42421 |
| الوسوم: |
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
|
| المؤسسة: | Chiang Mai University |