การวิจัยเชิงปฏิบัติการแบบร่วมมือของครูในกระบวนการพัฒนาการคิดอย่างมีวิจารณญาณของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 1 โรงเรียนบ้านขุนแปะอำเภอจอมทอง จังหวัดเชียงใหม่

The research was conducted in order to study the process of the action research of the teacher for developing learning activities which are emphasized on critical thinking in 3 divisions: 1) Lesson plan development which is focused on critical thinking 2) The use of lesson plan for developing c...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: ปิยะฉัตร นันธิสิงห์
Other Authors: บุบผา อนันต์สุชาติกุล
Format: Theses and Dissertations
Language:Thai
Published: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2018
Subjects:
Online Access:http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/45962
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University
Language: Thai

Similar Items