การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3

This research was using multimedia to develop the ability in doing multiplication of prathom suksa 3 students. The target group consisted of 40 students of Prathom Suksa 3/11 students in the second semester of the academic year 2014 at The Prince Royal’s College. The research instruments consisted o...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: วุฒิสิทธิ์ สมตุ้ย
Other Authors: นัฐจิรา บุศย์ดี
Format: Independent Study
Language:Thai
Published: เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2018
Subjects:
Online Access:http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/46099
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University
Language: Thai
id th-cmuir.6653943832-46099
record_format dspace
spelling th-cmuir.6653943832-460992018-04-17T20:07:01Z การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3 Using Multimedia to Develop the Ability in Doing Multiplication of Prathom Suksa 3 Students วุฒิสิทธิ์ สมตุ้ย นัฐจิรา บุศย์ดี การใช้สื่อประสม การคูณ นักเรียน This research was using multimedia to develop the ability in doing multiplication of prathom suksa 3 students. The target group consisted of 40 students of Prathom Suksa 3/11 students in the second semester of the academic year 2014 at The Prince Royal’s College. The research instruments consisted of lesson plans, mathematical multiplication ability test and multimedia. The data were analyzed in terms of mean and standard deviation. The qualitative information was analyzed in form of analytical description. The findings revealed that the result of using multimedia to develop the ability in doing multiplication of prathom suksa 3 students at The Prince Royal’s College, Chiang Mai Province had the mean score of 15.48 from the total score of 20, which was 77.38 percent, standard deviation of 2.57. There were 87.50 percent of students who had the achievement at good and very good levels passed the preset criteria of 80 percent. From all of the activities, most of the students had got their scores from doing the exercises and homework at higher than fair level, which was higher than 80 percent. 2018-04-17T03:22:13Z 2018-04-17T03:22:13Z 2558-05 Independent Study (IS) http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/46099 th เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
institution Chiang Mai University
building Chiang Mai University Library
country Thailand
collection CMU Intellectual Repository
language Thai
topic การใช้สื่อประสม
การคูณ
นักเรียน
spellingShingle การใช้สื่อประสม
การคูณ
นักเรียน
วุฒิสิทธิ์ สมตุ้ย
การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
description This research was using multimedia to develop the ability in doing multiplication of prathom suksa 3 students. The target group consisted of 40 students of Prathom Suksa 3/11 students in the second semester of the academic year 2014 at The Prince Royal’s College. The research instruments consisted of lesson plans, mathematical multiplication ability test and multimedia. The data were analyzed in terms of mean and standard deviation. The qualitative information was analyzed in form of analytical description. The findings revealed that the result of using multimedia to develop the ability in doing multiplication of prathom suksa 3 students at The Prince Royal’s College, Chiang Mai Province had the mean score of 15.48 from the total score of 20, which was 77.38 percent, standard deviation of 2.57. There were 87.50 percent of students who had the achievement at good and very good levels passed the preset criteria of 80 percent. From all of the activities, most of the students had got their scores from doing the exercises and homework at higher than fair level, which was higher than 80 percent.
author2 นัฐจิรา บุศย์ดี
author_facet นัฐจิรา บุศย์ดี
วุฒิสิทธิ์ สมตุ้ย
format Independent Study
author วุฒิสิทธิ์ สมตุ้ย
author_sort วุฒิสิทธิ์ สมตุ้ย
title การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
title_short การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
title_full การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
title_fullStr การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
title_full_unstemmed การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
title_sort การใช้สื่อประสมเพื่อพัฒนาความสามารถในการคูณของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 3
publisher เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
publishDate 2018
url http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/46099
_version_ 1681421687862591488