การประเมินหลักสูตรรายวิชาสร้างเสริมทักษะชีวิตระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น โรงเรียนป่าซาง จังหวัดลำพูน
This research study aimed to evaluate the curriculum of life skill enhancement course for lower secondary level, Pasang School, Lamphun Province in aspects of 1) production process and curriculum development, 2) implementation or operation followed in the curriculum, and 3) product of curriculum. In...
Saved in:
Main Author: | ศิริพร วงศ์หล้า |
---|---|
Other Authors: | พงษ์ศักดิ์ แป้นแก้ว |
Format: | Independent Study |
Language: | Thai |
Published: |
เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/48614 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chiang Mai University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
แนวทางในการพัฒนาความสัมพันธ์ระหว่างชุมชนกับโรงเรียนบ้านไร่ดง อำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน = Guidelines for developing relationship between community and Ban Rai Dong School, Pa Sang District, Lamphun Province / สมบัติ สาคำ
by: สมบัติ สาคำ
Published: (2014) -
กระบวนการนิเทศภายในโรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาอำเภอป่าซาง จังหวัดลำพูน / บดินทร์ ธัญน้อม
by: บดินทร์ ธัญน้อม
Published: (2014) -
การประเมินหลักสูตรหมวดวิชาศึกษาทั่วไป มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์ วิทยาเขตปัตตานี
by: ปริศนา ชัยดวง, et al.
Published: (2549) -
การพัฒนาหลักสูตร กลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิตสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ในชุมชนเมือง กรุงเทพมหานคร
by: จันทร์เพ็ญ ไพบูลย์
Published: (2010) -
สภาพการพัฒนาหลักสูตรท้องถิ่นกลุ่มสร้างเสริมประสบการณ์ชีวิต ของครูประถมศึกษาจังหวัดนครศรีธรรมราช
by: สันติ โคจีจุล
Published: (2540)