การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า

วารสารสังคมศาสตร์ เป็นวารสารวิชาการของคณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่ได้ดำเนินการมานับตั้งแต่ปีพ.ศ.2513 โดยการทำงานร่วมกันของคณาจารย์คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และมีอาจารย์จากภาควิชาต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยทำหน้าที่เป็นกองบรรณาธิการ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: นงเยาว์ เนาวรัตน์
Format: บทความวารสาร
Language:English
Published: มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. คณะสังคมศาสตร์ 2019
Online Access:http://journal.soc.cmu.ac.th/issue_upload/Schooling%20and%20Activism%20in%20a%20Zone%20of%20Exception.pdf
http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/64914
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University
Language: English
id th-cmuir.6653943832-64914
record_format dspace
spelling th-cmuir.6653943832-649142019-05-07T10:02:31Z การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า Schooling and Activism in a Zone of Exception: Migrant Learning Centres on the Thai-Burma Border นงเยาว์ เนาวรัตน์ วารสารสังคมศาสตร์ เป็นวารสารวิชาการของคณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่ได้ดำเนินการมานับตั้งแต่ปีพ.ศ.2513 โดยการทำงานร่วมกันของคณาจารย์คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และมีอาจารย์จากภาควิชาต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยทำหน้าที่เป็นกองบรรณาธิการ งานศึกษาหลายชิ้นปัจจุบัน จัดวางแม่สอดในฐานะ “พื้นที่พิเศษ” (Zone of Exception) ซึ่งมีนัยว่าองค์อธิปัตย์ ใช้กฏหมายและกฏระเบียบในมือเพื่อควบคุมและกำกับการปฏิบัติการทางเศรษฐกิจ การเคลื่อนย้ายผู้คนและสินค้าในพื้นที่ได้อย่างไม่เบ็ดเสร็จเด็ดขาด เพราะกลุ่มอำนาจอื่นๆในท้องถิ่นชายแดนสามารถเข้าถึงประโยชน์เต็มเม็ดเต็มหน่วยมากกว่าเมื่ออำนาจรัฐได้รับการละเว้นและหรือถูกหยิบใช้อย่างมีเงื่อนไข บทความนี้ ได้ตั้งคำถามกับการประยุกต์ใช้ มโนทัศน์ “Zone of Exeption” เพื่อทำความเข้าใจประเด็นการศึกษาของเด็ฏข้ามชาติในพื้นที่แม่สอด ซึ่งส่วนใหญ่ได้รับการศึกษาจากศูนย์การเรียนที่ไม่มีสถานะทางกฏหมาย เด็กข้ามชาติในศูนย์การเรียน จึงถูกทอนสิทธิการศึกษา ซึ่งรัฐไทยได้ผูกพันมาตั้งแต่ปีพ.ศ. 2548 บทความนำเสนอกระบวนการที่รัฐในพื้นที่ควบคุมและกำกับศูนย์การเรียนซึ่งพบว่ามีทั้งการเบียดขับออกจากพื้นที่ที่มีกฏหมายรองรับ ควบคู่ไปกับการตรึงศูนย์การเรียนให้อยู่ในพื้นที่รอยต่อระหว่างมี และไม่ตัวตนทางกฏหมาย รวมทั้งการต่อสู้ดิ้นรนของศูนย์การเรียนเพื่อสถาปนาพื้นที่ปฏิบัติการการศึกษาเพื่อสืบทอดวัฒนธรรมและอุดมการณ์การเมือง ในแง่นี้แสดงว่าพื้นที่พิเศษสามารถเปิดให้การเมืองของคนชายขอบเข้าสู่การเมืองรัฐในชายแดน ซึ่งมิเป็นเช่นนั้นแล้ว เด็กข้ามชาติส่วนใหญ่ยังคงถูกทอนสิทธิและโอกาศทางการศึกษา บทความนี้เป็นส่วนหนึ่งของงานวิจัยที่ผู้เขียนศึกษานโยบายรัฐไทยและการปฏิบัติการเพ่าอตอบโต้การขยายตัวศูนย์การเรียนโดยจัดเก็บข้อมูลจากศูนย์การเรียนจำนวน 12 ศูนย์ ในพื้นที่แม่สอดและภาคีหุ้นส่วน ระหว่างเดือนสิงหาคมและเดือนธันวาคม พ.ศ. 2554 การจัดเก็บข้อมูลได้ใช้การสัมภาษณ์และการสังเกตการณ์แบบไม่มีส่วนร่วม 2019-05-07T10:02:31Z 2019-05-07T10:02:31Z 2555 บทความวารสาร http://journal.soc.cmu.ac.th/issue_upload/Schooling%20and%20Activism%20in%20a%20Zone%20of%20Exception.pdf http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/64914 Eng มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. คณะสังคมศาสตร์
institution Chiang Mai University
building Chiang Mai University Library
country Thailand
collection CMU Intellectual Repository
language English
description วารสารสังคมศาสตร์ เป็นวารสารวิชาการของคณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ ที่ได้ดำเนินการมานับตั้งแต่ปีพ.ศ.2513 โดยการทำงานร่วมกันของคณาจารย์คณะสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ และมีอาจารย์จากภาควิชาต่างๆ ทั้งภายในและภายนอกมหาวิทยาลัยทำหน้าที่เป็นกองบรรณาธิการ
format บทความวารสาร
author นงเยาว์ เนาวรัตน์
spellingShingle นงเยาว์ เนาวรัตน์
การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
author_facet นงเยาว์ เนาวรัตน์
author_sort นงเยาว์ เนาวรัตน์
title การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
title_short การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
title_full การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
title_fullStr การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
title_full_unstemmed การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
title_sort การศึกษาและการปฏิบัติการการเมืองในพื้นที่พิเศษ: ศูนย์การเรียนในพื้นที่ชายแดนไทย-พม่า
publisher มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. คณะสังคมศาสตร์
publishDate 2019
url http://journal.soc.cmu.ac.th/issue_upload/Schooling%20and%20Activism%20in%20a%20Zone%20of%20Exception.pdf
http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/64914
_version_ 1681426171253751808