Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom

มนุษยศาสตร์สาร เป็นวารสารที่ออกตรงตามเวลาอย่างต่อเนื่อง โดยตีพิมพ์ 3 ฉบับต่อปี ฉบับที่ 1 มกราคม – เมษายน ฉบับที่ 2 พฤษภาคม – สิงหาคม และฉบับที่ 3 กันยายน - ธันวาคมมนุษยศาสตร์สาร นำเสนอบทความทางวิชาการ ด้านมนุษยศาสตร์ ซึ่งมีการจัดทำทั้งรูปแบบตีพิมพ์ โดยเริ่มจัดทำตั้งแต่ปี 2552 และรูปแบบอิเล็กทรอนิก...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Authors: Yusop Boonsuk, Eric A. Ambele, Chamaiporn Buddharat
Language:English
Published: มนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่ 2019
Subjects:
Online Access:https://www.tci-thaijo.org/index.php/JHUMANS/article/view/131605/98745
http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/65927
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chiang Mai University
Language: English
id th-cmuir.6653943832-65927
record_format dspace
spelling th-cmuir.6653943832-659272019-08-21T08:45:31Z Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom การพิจารณาลักษณะที่ใช้จริงของภาษาอังกฤษในฐานะภาษากลางใหม่ในชั้นเรียนภาษาอังกฤษของไทย Yusop Boonsuk Eric A. Ambele Chamaiporn Buddharat English as a Lingua Franca (ELF) A Lingua Franca Approach English Language Teaching (ELT) มนุษยศาสตร์สาร เป็นวารสารที่ออกตรงตามเวลาอย่างต่อเนื่อง โดยตีพิมพ์ 3 ฉบับต่อปี ฉบับที่ 1 มกราคม – เมษายน ฉบับที่ 2 พฤษภาคม – สิงหาคม และฉบับที่ 3 กันยายน - ธันวาคมมนุษยศาสตร์สาร นำเสนอบทความทางวิชาการ ด้านมนุษยศาสตร์ ซึ่งมีการจัดทำทั้งรูปแบบตีพิมพ์ โดยเริ่มจัดทำตั้งแต่ปี 2552 และรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ โดยเริ่มจัดทำตั้งแต่ปี 2552 เช่นกัน The role of English as a lingua franca (ELF) has been expanding its functions and scopes beyond geographical, social and racial boundaries in the form of a bridge to connect multilingual and multicultural groups of people. English language teaching (ELT) of standard varieties of British and American English has been accepted and promoted, within the last decades, as the only internationally acceptable pedagogical model in ELT contexts worldwide for a long time. In the 21st century, however, the phenomenon of ELF has shaded a new light on the issue of whether English should be taught and used based on the mainstream English or other Englishes. Research has suggested that the notion of teaching and learning English through native speaker norms may gradually be de-emphasized in international communication. In this light, therefore, this article reconsiders some practical aspects of integrating ELF in the Thai ELT classroom. 2019-08-21T08:45:31Z 2019-08-21T08:45:31Z 2561 มนุษยศาสตร์สาร 19, 1 (ม.ค.-มิ.ย. 2561), 93-121 2630-0370 https://www.tci-thaijo.org/index.php/JHUMANS/article/view/131605/98745 http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/65927 Eng มนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
institution Chiang Mai University
building Chiang Mai University Library
country Thailand
collection CMU Intellectual Repository
language English
topic English as a Lingua Franca (ELF)
A Lingua Franca Approach
English Language Teaching (ELT)
spellingShingle English as a Lingua Franca (ELF)
A Lingua Franca Approach
English Language Teaching (ELT)
Yusop Boonsuk
Eric A. Ambele
Chamaiporn Buddharat
Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom
description มนุษยศาสตร์สาร เป็นวารสารที่ออกตรงตามเวลาอย่างต่อเนื่อง โดยตีพิมพ์ 3 ฉบับต่อปี ฉบับที่ 1 มกราคม – เมษายน ฉบับที่ 2 พฤษภาคม – สิงหาคม และฉบับที่ 3 กันยายน - ธันวาคมมนุษยศาสตร์สาร นำเสนอบทความทางวิชาการ ด้านมนุษยศาสตร์ ซึ่งมีการจัดทำทั้งรูปแบบตีพิมพ์ โดยเริ่มจัดทำตั้งแต่ปี 2552 และรูปแบบอิเล็กทรอนิกส์ โดยเริ่มจัดทำตั้งแต่ปี 2552 เช่นกัน
author Yusop Boonsuk
Eric A. Ambele
Chamaiporn Buddharat
author_facet Yusop Boonsuk
Eric A. Ambele
Chamaiporn Buddharat
author_sort Yusop Boonsuk
title Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom
title_short Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom
title_full Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom
title_fullStr Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom
title_full_unstemmed Reconsidering the Practical Aspects of ELF in Thai ELT Classroom
title_sort reconsidering the practical aspects of elf in thai elt classroom
publisher มนุษยศาสตร์ มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
publishDate 2019
url https://www.tci-thaijo.org/index.php/JHUMANS/article/view/131605/98745
http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/65927
_version_ 1681426360049860608