การใช้เทคนิคจิกซอว์เพื่อพัฒนาทักษะการอ่านเชิงวิเคราะห์และการเขียน เชิงวิเคราะห์วิจารณ์วรรณคดีไทยของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2
The purpose of this research was to develop analytical reading and critical writing skills in Thai literature of Mathayom Suksa 2 students by using Jigsaw technique. The sample was 36 Mathayom Suksa 2 class 1 students of the 2013 academic year, at Arunothai Wittayakom School, Chiang Mai. The s...
Saved in:
Main Author: | เกศินี ปุงปี่แก้ว |
---|---|
Other Authors: | อาจารย์ ดร. สุทธิกัญจน์ ทิพยเกษร |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | English |
Published: |
เชียงใหม่ : บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเชียงใหม่
2020
|
Online Access: | http://cmuir.cmu.ac.th/jspui/handle/6653943832/69165 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chiang Mai University |
Language: | English |
Similar Items
-
เพลงปฏิพากย์ : การศึกษาในเชิงวรรณคดีวิเคราะห์
by: สุกัญญา สุจฉายา
Published: (2010) -
การศึกษาเชิงวิเคราะห์เรื่อง สงครามในวรรณคดี สันสกฤต
by: สมศิริ มีพานิช
Published: (2012) -
เรื่องโสเภณีในวรรณคดีบาลีและสันสกฤต : การศึกษาเชิงวิเคราะห์
by: อุดม สมพร
Published: (2012) -
เทคนิคการพยากรณ์เชิงปริมาณ : การวิเคราะห์อนุกรมเวลา
by: ศิริลักษณ์ สุวรรณวงศ์
Published: (2016) -
เภสัชเคมีวิเคราะห์ 1 การวิเคราะห์เชิงตะกอน การวิเคราะห์เชิงปริมาตร
by: พิสมัย ทิพย์ธนทรัพย์
Published: (2017)