การพัฒนาตัวบ่งชี้คุณภาพของกระบวนการจัดการเรียนรู้แบบใช้สมองเป็นฐาน : กรณีศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาขนาดเล็ก
วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2549
Saved in:
Main Author: | สิริกมล หมดมลทิน |
---|---|
Other Authors: | ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ |
Format: | Theses and Dissertations |
Language: | Thai |
Published: |
จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
2010
|
Subjects: | |
Online Access: | http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/13594 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Chulalongkorn University |
Language: | Thai |
Similar Items
-
การพัฒนาตัวบ่งชี้สถานภาพทางการศึกษาในระดับ หมู่บ้าน ตำบล อำเภอ และจังหวัด
by: วีระยุทธ ชาตะกาญจน์
Published: (2014) -
ตัวบ่งชี้ที่ใช้ในการประเมินผลโครงการโภชนาการ
by: สมชาย ดุรงค์เดช
Published: (2015) -
การพัฒนาตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพการใช้ครู : การประยุกต์ใช้โมเดลสมการโครงสร้างกลุ่มพหุและโมเดลเอ็มทีเอ็มเอ็ม
by: วรรณี แกมเกตุ
Published: (2009) -
การพัฒนาตัวบ่งชี้สำหรับประเมินผลการปฏิบัติงานด้านการประกันคุณภาพการศึกษาของเขตพื้นที่การศึกษา
by: วันเพ็ญ ผ่องกาย
Published: (2013) -
การวิเคราะห์สัญญาณ EGG เพื่อบ่งชี้สภาวะการบีบตัวของกระเพาะอาหาร
by: เจิม เจริญปัญญาศักดิ์
Published: (2547)