การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์

วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2524

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: นวลจันทร์ เพ็ญประดับพร
Other Authors: สวัสดิ์ ประทุมราช
Format: Theses and Dissertations
Language:Thai
Published: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2012
Subjects:
Online Access:http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17700
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Institution: Chulalongkorn University
Language: Thai
id th-cuir.17700
record_format dspace
spelling th-cuir.177002012-06-18T05:07:27Z การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์ A comparison between the learning achievement of functional literacy adult student level 3 and grade 6 pupil in Nakhon Sawan province in academic year 1980 นวลจันทร์ เพ็ญประดับพร สวัสดิ์ ประทุมราช รัตนา พุ่มไพศาล จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย. บัณฑิตวิทยาลัย การศึกษาผู้ใหญ่ -- วิจัย วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2524 การวิจัยนี้มีจุดประสงค์เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 และหาสหสัมพันธ์พหุคูณระหว่างองค์ประกอบด้านเชาวน์ปัญญา ทัศนคติต่อสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน กับผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาคณิตศาสตร์ วิชาภาษาไทย และวิชาสังคมศึกษา กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัย คือ นักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จระดับที่ 3 ในเขตจังหวัดนครสวรรค์จำนวน 143 คนและนักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 สังกัดสำนักกองการประถมศึกษาในเขตจังหวัดนครสวรรค์จำนวน 143 คน เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลคือ แบบวัดเชาวน์ปัญญาชื่อ แอดวานซ์โปรเกรสซีพ เมทริซิส แบบสอบถามทัศนคติเกี่ยวกับสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน แบบสอบมาตรฐานวิชาคณิตศาสตร์ และวิชาภาษาไทย ของสำนักงานทดสอบทางการศึกษากรมสามัญ และวิชาสังคมศึกษาซึ่งผู้วิจัยสร้างขึ้น วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่า มัชฌิมเลขคณิต ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน ทดสอบความแตกต่างของสัดส่วนผู้ที่ได้คะแนนเชาวน์ปัญญาตั้งแต่ตำแหน่งเปอร์เซนไทล์ที่ 50 ขึ้นไป ทดสอบความแตกต่างของมัชฌิมเลขคณิต หาค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์พหุคูณผลการวิจัยพบว่า ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จระดับที่ 3 สูงกว่านักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 ในวิชาคณิตศาสตร์ วิชาภาษาไทย และวิชาสังคมศึกษา อย่างมีนัยสำคัญที่ .01 การทำนายผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาคณิตศาสตร์ วิชาภาษาไทย และวิชาสังคมศึกษา สำหรับนักเรียนชั้นประถมปีที่ 6 ตัวทำนายที่ดีที่สุดคือ ระดับเชาวน์ปัญญา สำหรับนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จระดับที่ 3 ระดับเชาวน์ปัญญา เป็นตัวทำนายที่ดีต่อผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในวิชาคณิตศาสตร์ และวิชาสังคมศึกษา ส่วนผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาไทยนั้น ตัวทำนายที่ดีคือระดับเชาวน์ปัญญาและทัศนคติต่อสภาพแวดล้อมภายในห้องเรียน The purposes of this study were (a) to compare the learning achievement between Functional Literacy Adult Student level 3 and students in grade 6 ; (b) to investigate the best predictors for learning achievement in Mathematics, Thai and Social Studies. The samples were 143 Functional Literacy Adult Student level 3 and 143 grade 6 students in Nakhon Sawan Province. The instruments used were the Advanced Progressive Matrices, classroom environment questionnaire and Standardized achievement tests in Mathematics and Thai from The Test Bureau, Ministry of Education and social studies test constructed by the researcher. The statistics used were Means, Standard deviation, Proportions, t-test, F-test and Multiple Correlation. The results of the studies showed the learning achievements of Functional Literacy Adult student level 3 was higher than those of grade 6. Using intelligence and classroom environment as the predictors, the multiple correlation between all these two predictors with academic achievement were found to be significant at .01 level. The best predictor for academic achievements in Mathematics, Thai and social studies of grade 6 students was intelligence. For the Functional Literacy Adult student level 3 the best predictor for Mathematics and social studies achievement was intelligence but for Thai the best predictors were intelligence and classroom environment. 2012-03-10T07:09:25Z 2012-03-10T07:09:25Z 2524 Thesis http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17700 th จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 359010 bytes 389777 bytes 808479 bytes 401424 bytes 413071 bytes 365872 bytes 814829 bytes application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf application/pdf นครสวรรค์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
institution Chulalongkorn University
building Chulalongkorn University Library
country Thailand
collection Chulalongkorn University Intellectual Repository
language Thai
topic การศึกษาผู้ใหญ่ -- วิจัย
spellingShingle การศึกษาผู้ใหญ่ -- วิจัย
นวลจันทร์ เพ็ญประดับพร
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
description วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2524
author2 สวัสดิ์ ประทุมราช
author_facet สวัสดิ์ ประทุมราช
นวลจันทร์ เพ็ญประดับพร
format Theses and Dissertations
author นวลจันทร์ เพ็ญประดับพร
author_sort นวลจันทร์ เพ็ญประดับพร
title การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
title_short การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
title_full การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
title_fullStr การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
title_full_unstemmed การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
title_sort การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักศึกษาผู้ใหญ่แบบเบ็ดเสร็จ ระดับที่ 3 กับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ปีการศึกษา 2523 ในจังหวัดนครสวรรค์
publisher จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
publishDate 2012
url http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/17700
_version_ 1681409237447606272