การใช้การวิเคราะห์ระบบกิจกรรมแบบปรับปรุงเพื่อระบุความขัดแย้งภายใน ในการทำกิจกรรมทางวิชาการของครู

• Main Author: ภานุพงษ์ วิยะบุญ
• Other Authors: ดวงกมล ไตรวิจิตรคุณ
• Format: Theses and Dissertations
• Language: Thai
• Published: จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย 2013
• Subjects: กิจกรรมการเรียนการสอน; ครู; ความขัดแย้ง (จิตวิทยา); Activity programs in education; Teachers; Conflict ‪(Psychology)‬
• Online Access: http://cuir.car.chula.ac.th/handle/123456789/30458
• Institution: Chulalongkorn University

วิทยานิพนธ์ (ค.ม.)--จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย, 2555