มุมรักการอ่านบริการประชาชน ณ สถานีตำรวจนครบาลพญาไท และ สำนักงานเขตราชเทวี กรุงเทพฯ
การจัดบริการมุมรักการอ่านเพื่อบริการประชาชนในโครงการปันความรู้สู่ชุมชนพญาไท เป็นบริการเพื่อชุมชน มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมรักการอ่านและส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่ประชาชนผู้มารอติดต่อราชการ ณ สถานีตำรวจนครบาลพญาไท และ สำนักงานเขตราชเทวี กรุงเทพฯ โดยการใช้ประโยชน์จากหนังสือบริจาคที่ได้รับเป็นฉ...
Saved in:
Main Authors: | , |
---|---|
Other Authors: | |
Format: | Article |
Language: | Thai |
Published: |
2018
|
Subjects: | |
Online Access: | https://repository.li.mahidol.ac.th/handle/123456789/3349 |
Tags: |
Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Institution: | Mahidol University |
Language: | Thai |
Summary: | การจัดบริการมุมรักการอ่านเพื่อบริการประชาชนในโครงการปันความรู้สู่ชุมชนพญาไท เป็นบริการเพื่อชุมชน มีวัตถุประสงค์เพื่อส่งเสริมพฤติกรรมรักการอ่านและส่งเสริมการเรียนรู้ให้แก่ประชาชนผู้มารอติดต่อราชการ ณ สถานีตำรวจนครบาลพญาไท และ สำนักงานเขตราชเทวี กรุงเทพฯ โดยการใช้ประโยชน์จากหนังสือบริจาคที่ได้รับเป็นฉบับซ้ำที่มีเนื้อหาเกี่ยวกับการดูแลสุขภาพ การใช้ยาและสมุนไพร อาหารและโภชนาการ ธรรมะ สารคดี การท่องเที่ยวและงานอดิเรก โดยจัดส่งหนังสือและเอกสารไปวางให้บริการเป็นประจำทุกเดือนเป็นเวลากว่า 4 ปี จึงประสงค์จะสำรวจความพึงพอใจของผู้อ่านหนังสือในโครงการ ด้วยการใช้แบบสำรวจสุ่มผู้อ่านทั้ง 2 แห่ง จำนวน 100 คน เมื่อเดือนเมษายน 2559 ผลการสำรวจพบว่า ผู้อ่านส่วนใหญ่เป็นเพศชายมากกว่าเพศหญิง อยู่ในช่วงอายุ 36-40 ปี
(ร้อยละ 19.00) จบการศึกษาระดับปริญญาตรี (ร้อยละ 46.00) เป็นผู้มารอติดต่อราชการ (ร้อยละ 76.00) และเคยอ่านหนังสือในโครงการนี้มาก่อน มีความถี่ในการอ่านหนังสือแบบนาน ๆ ครั้ง (ร้อยละ 52.00) ผู้อ่านส่วนใหญ่อ่านหนังสือ 2-3 วัน ต่อครั้ง (ร้อยละ 39.00) มีความรักการอ่านเมื่อพบหนังสือวางอยู่ที่ใดมักจะหยิบมาอ่านเสมอ (ร้อยละ 59.00) ชอบอ่านหนังสือประเภทข่าวสารทั่วไป
(ร้อยละ 72.00) ผู้ตอบแบบสำรวจเคยอ่านหนังสือในโครงการมาก่อนแล้ว (ร้อยละ 64.00) และอ่านเป็นครั้งแรก (ร้อยละ 36.00) มีระดับความพึงพอใจในภาพรวมทั้ง 2 แห่ง ระดับมากที่สุด (x=4.21) ต้องการจัดโครงการต่อไปและต้องการหนังสือเพิ่มด้านกีฬา ศิลปวัฒนธรรม ความงาม และหนังสือการ์ตูนคลายเครียด |
---|